Занятие по внеурочной деятельности "Этика: азбука добра!" для 3-А и 3-Б классов
Добрый день, ребята! Продолжаем обучаться дистанционно.
На этом занятии предлагаю вам начать работу по проекту «Дружим с добрыми словами!»
Работа будет проходить в несколько этапов. Сегодня вы ознакомитесь с заданием первого подготовительного этапа. Срок выполнения заданий этого этапа рассчитан на два занятия. Для выполнения работы необходимо следовать плану:
-анализ темы проекта;
-работа с информацией о словах вежливости (узнать и записать значение слова «Вежливость», «Спасибо», «Благодарю»);
-просмотр видеоматериала по ссылке.  
- рисунок с вежливыми словами (формат А4)

-готовый материал присылайте на электронный адрес: elena762015@inbox.ru

15.05.2020 Урок информатики для 5-Б класса

Здравствуйте, ребята!

Сегодня у нас пройдет итоговое занятие, на котором вы пройдете тест

«Обработка информации средствами текстового, графического редакторов».

 Время прохождения теста с 13:00 до 14:00. Работы нужно прислать до 14.30

1.      Запишите в тетради число и тему урока.

Пятнадцатое мая

Итоговый тест

1. Выбери элементы окна графического редактора и запиши их номера:
А) Название приложения
Б) Строка меню
В) Кнопка Закрыть
Г) Кнопка Свернуть
Д) Панель инструментов
Е) Палитра
Ж) Панель форматирования
З) Рабочая область
И) Полосы прокрутки

2. Выбери операции при форматировании документов и запиши их номера:
А) Вставка
Б) Удаление
В) Замена
Г) Изменение шрифта
Д) Изменение начертания
Е) Изменение цвета
Ж) Поиск и замена
З) Выравнивание

3. Выбери инструменты графического редактора и запиши их номера:
А) Ластик
Б) Маркер
В) Кисть
Г) Заливка

4. Выбери верное и запиши в тетрадь.
При форматировании текстового документа происходит …
А) обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержания
Б) обработка, связанная с получением нового содержания, новой информации

5.Выбери пакет программ, управляющих работой компьютера

а) Офис

б) Операционная система

в) Жесткий диск

6.Выбери программу, которая предназначена для создания анимационных  презентаций

а) PowerPoint

б) Paint

в) Word

14.05.2020 Урок информатики для 5-А класса

Здравствуйте ребята!

Сегодня у нас пройдет итоговое занятие, на котором вы пройдете тест

«Обработка информации средствами текстового, графического редакторов».

 Время прохождения теста с 13:00 до 14:00. Работы нужно прислать до 14.30

1.      Запишите в тетради число и тему урока.

Четырнадцатое мая

Итоговый тест

1. Выберите элементы окна текстового редактора и напишите их номера.

1.Название приложения

2.Строка меню

3.Кнопка закрыть

4. Кнопка свернуть

5.Панель инструментов

6.Панель форматирования

7.Палитра

8.Рабочая область

9.Полосы прокрутки

2. Выбери элементы окна графического редактора и запиши их номера:

          1.Название приложения

2.Строка меню

3.Кнопка закрыть

4. Кнопка свернуть

5.Панель инструментов

6.Панель форматирования

7.Палитра

8.Рабочая область

9.Полосы прокрутки

3. Выбери операции при редактировании документов и запиши их номера:

         1. Вставка

2.Удаление

         3.Замена

         4. Изменение шрифта

         5.Изменение начертания

         6.Изменение цвета

         7.Поиск и замена

         8.Выравнивание

 4.  Выбери инструменты графического редактора и запиши их номера:

1. Распылитель

2.Прямоугольник

3.Клей

4.Ручка

5.Карандаш

6. Кисть

5. Выбери верное и запиши ответ:

При редактировании текстового документа происходит…

1.     Обработка, связанная с изменением формы информации, но не изменяющая ее содержание;

2.     Обработка, связанная с получением нового содержания новой информации;

6. Выберите информационные процессы (действия с информацией) и запишите их номера:

                       1. Работа на компьютере с клавиатурным тренажером

                       2. Установка телефона

                       3. Прослушивание музыкальной кассеты

                       4. Чтение книги

                       5. Видеокассета

                       6. Заучивание правила

                       7. Толковый словарь

                       8.Выполнение домашнего задания по истории

08.05.2020 Урок информатики для 5-Б класса

Здравствуйте, ребята!

Мы изучили с вами тему «Создание презентации». На уроках учились находить материал, вставлять в презентацию фотографии, картинки, текст. У вас получились очень хорошие работы. Спасибо за их выполнение.

1.Откройте тетрадь и запишите число, тему урока:

Восьмое мая

Повторение. Создание анимации. 

Тест

1. Что такое Power Point?

1.     прикладная программа Microsoft Office, предназначенная для создания презентаций

2.     устройство компьютера, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме

2. Запуск программы Power Point осуществляется с помощью команд …

1.            Пуск – Главное меню – Программы – Microsoft Power Point

2.            Пуск – Главное меню – Найти – Microsoft Power Point

3.            Рабочий стол – Пуск – Microsoft Power Point

3. Укажите расширение файла, содержащего обычную презентацию Microsoft PowerPoint.

1.         . рpt

2.         . jpg

3.         . pps

4. Составная часть презентации, содержащая различные объекты, называется…

1.         слайд

2.         лист

3.         кадр

5. Выполнение команды Начать показ слайдов презентации программы Power Point осуществляет клавиша …

1.         F4

2.         F3

3.         F5

3. Запишите в тетрадь.

Анимация - это вид мультипликации, когда с помощью компьютера создаются движущиеся изображения.

4.Откройте учебник на стр.176 и выполните задание № 1. Подводный мир. Читайте внимательно задание. Можно выполнить работу только с рыбкой без осьминога.

5. Для тех, кто не работает в программе графического редактора будет выполнять задания на стр.95-96 в учебнике.

Работу нужно выполнить в тетради. Ответить на вопросы и решить задачи: № 1, 5 ,8(только ответы), 9, 15.

 Выполненные работы присылайте на эл. адрес: elena762015@inbox.ru

07.05.2020 Урок информатики для 5-А класса

Здравствуйте, ребята!

Мы изучили с вами тему «Создание презентации». На уроках учились находить материал, вставлять в презентацию фотографии, картинки, текст. У вас получились очень хорошие работы. Спасибо за их выполнение.

Сегодня на уроке мы научимся создавать анимацию в графическом редакторе. Для этого с вами вспомним, что такое анимация.

     1.   Откройте тетрадь и запишите число и тему урока:

Седьмое мая

Создание анимации

              2.   Запишите в тетрадь.

Анимация - это вид мультипликации, когда с помощью компьютера создаются движущиеся изображения.

3.Откройте учебник на стр.176 и выполните задание № 1. Подводный мир. Читайте внимательно задание. Можно выполнить работу только с рыбкой без осьминога. Запишите в тетрадь кратко последовательность действий при выполнении работы.

 4.Для тех, кто не работает в программе графического редактора будет выполнять задания на стр.95-96 в учебнике. Работу нужно выполнить в тетради. Ответить на вопросы и решить задачи: № 1, 5 ,8(только ответы), 9, 15.

Выполненные работы присылайте на электронный адрес: elena762015@inbox.ru

30.04.2020 Урок информатики для 5-А класса

Здравствуйте, ребята!

             Мы продолжаем с вами учиться создавать презентации. Вы уже можете создавать слайды или удалять их, подбирать дизайн к презентации, вставлять фотографии, текст, редактировать его. Обязательно запомните типичные ошибки, которые нужно избегать при создании презентации.

1. Откройте тетрадь и запишите число и тему урока.

Тридцатое апреля 

Создание презентации

2. Пройди тест и запиши ответы в тетрадь 

Тест

1. Что такое Power Point?

1. прикладная программа Microsoft Office, предназначенная для создания презентаций
2. устройство компьютера, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме

2. Запуск программы Power Point осуществляется с помощью команд …

1.            Пуск – Главное меню – Программы – Microsoft Power Point

2.            Пуск – Главное меню – Найти – Microsoft Power Point

3.            Рабочий стол – Пуск – Microsoft Power Point

3. Укажите расширение файла, содержащего обычную презентацию Microsoft PowerPoint.

1.         . рpt

2.         . jpg

3.         . pps

4. Составная часть презентации, содержащая различные объекты, называется…

1.         слайд

2.         лист

3.         кадр

5. Выполнение команды Начать показ слайдов презентации программы Power Point осуществляет клавиша …

1.         F4

2.         F3

3.         F5

3. Сегодня я предлагаю вам создать презентацию о детях героях Великой Отечественной войны:Валя Котик, Володя Дубинин, Леня Голиков, Марат Казей, Зина Портнова. 

Можно создать презентацию про одного героя на 3- 4 слайда или о всех по одному слайду на каждого. Жду ваших работ.

30.04.2020 Урок информатики для 2-Б класса

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы  с вами повторим изученный материал .

1.Откройте тетрадь и запишите число и тему урока:

28 апреля

Повторение

Виды информации, человек и компьютер

2. Просмотрите презентацию

3.Запишите ответы к загадкам и главное по теме ( слайд 10)

30.04.2020 Урок информатики для 4-Б класса

Здравствуйте, ребята!

1. Откройте тетрадь и запишите число и тему урока

Тридцатое апреля

Результат управления

Современные средства коммуникации

2.Вы должны запомнить, что управлять  - значит воздействовать на кого-либо с целью что-то изменить или сохранить, то есть получить реакцию на воздействие. Результат управления может совпасть с целью управления или не совпасть. Например: готовая картина, звучит звонок, пешеходы переходят дорогу, звенит будильник.

3.Просмотрите презентацию.

4.Запиши два определения с 10-го слайда ( Современные средства коммуникации и результат управления).

29.04.2020 Урок информатики для 4-А класса

Здравствуйте, ребята!

1. Откройте тетрадь и запишите число и тему урока

Двадцать девятое апреля

Результат управления

Современные средства коммуникации

2.Вы должны запомнить, что управлять  - значит воздействовать на кого-либо с целью что-то изменить или сохранить, то есть получить реакцию на воздействие. Результат управления может совпасть с целью управления или не совпасть. Например: готовая картина, звучит звонок, пешеходы переходят дорогу, звенит будильник.

3.Просмотрите презентацию.

4.Запиши два определения с 10-го слайда ( Современные средства коммуникации и результат управления).

28.04.2020 Урок информатики для 2-А класса.

Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы  с вами повторим изученный материал .

1.Откройте тетрадь и запишите число и тему урока:

28 апреля

Повторение

Виды информации, человек и компьютер

2. Просмотрите презентацию

3.Запишите ответы к загадкам и главное по теме ( слайд 10)

28.04.2020 Урок информатики для 3-А класса

Здравствуйте, ребята!

1.Откройте тетрадь и запишите число и тему урока:

28 апреля

Контрольная работа по теме

"Компьютер, системы и сети"

2.Просмотр презентации

3.Выполни контрольную работу.

1) вставь пропущенные слова и запиши в тетрадь, слова подчеркни:

-Компьютер - это система, которая включает: __________устройства, __________ и __________.

- Операционная ___________ – это комплекс управляющих программ, которые обеспечивают ____________ всех ___________ компьютера.

-Сервер -это специальный____________, который обслуживает компьютерную ____________.

Слова для справок: программа, данные, работа, устройства, память, технические, компьютер, система. 

2) прочитай и помоги Диме принять решение, запиши ответ:

Дима пришёл в магазин купить чистую видеокассету, чтобы записать на неё новогодний праздник. Отметь, какую кассету следует купить Диме, если продолжительность фильма 1 час 50 минут:

А)  30 МИНУТ (цена 35 рублей)

Б)  90 МИНУТ (цена 45 рублей)

В) 120 минут (цена 55 рублей)

Г)  180 минут (цена 62 рубля)

27.04.2020 Урок информатики для 4-В класса

Здравствуйте, ребята!

1. Откройте тетрадь и запишите число и тему урока

Двадцать седьмое апреля

Результат управления

Современные средства коммуникации

2.Вы должны запомнить, что управлять  - значит воздействовать на кого-либо с целью что-то изменить или сохранить, то есть получить реакцию на воздействие. 

Например: готовая картина, звучит звонок, пешеходы переходят дорогу, звенит будильник.

Результат управления может совпасть с целью управления или не совпасть. 

3.Просмотреть презентацию
4.Запиши в тетрадь два определения  с 10-го слайда (Современные средства коммуникации и результат управления)

27.04.2020 Урок информатики для 3-Б класса

Здравствуйте, ребята!

1.Откройте тетрадь и запишите число и тему урока:

27 апреля

Контрольная работа по теме

"Компьютер, системы и сети"

2.Просмотр презентации

3.Выполни контрольную работу.

1) вставь пропущенные слова и запиши в тетрадь, слова подчеркни:

-Компьютер - это система, которая включает: __________устройства, __________ и __________.

- Операционная ___________ – это комплекс управляющих программ, которые обеспечивают ____________ всех ___________ компьютера.

-Сервер -это специальный____________, который обслуживает компьютерную ____________.

Слова для справок: программа, данные, работа, устройства, память, технические, компьютер, система. 

2) прочитай и помоги Диме принять решение, запиши ответ:

Дима пришёл в магазин купить чистую видеокассету, чтобы записать на неё новогодний праздник. Отметь, какую кассету следует купить Диме, если продолжительность фильма 1 час 50 минут:

А)30 МИНУТ (цена 35 рублей)

Б)90 МИНУТ (цена 45 рублей)

В)120 минут (цена 55 рублей)

Г) 180 минут (цена 62 рубля)

24.04.2020 Урок информатики для 5-Б класса

Здравствуйте, ребята!

На прошлом уроке мы учились с вами создавать презентацию. У вас получились хорошие работы.

Просмотреть работы

1. Откройте тетрадь и запишите число и тему урока.

Двадцать третье апреля

Создание презентации

2.Сегодня я предлагаю вам просмотреть видео о типичных ошибках при создании презентации.

3.Просмотреть видео до восьми минут, включительно.

4. Запишите в тетрадь  типичные ошибки и запомните их.

1)  много текста;

2) использование комментариев;

3) один шрифт и не более 1-2 цветов;

4)не размещать текст на рисунке;

5) неуместные графические изображения, анимации;

6)пустые области;

7) один тип изображения;

8)размытое изображение.

5.Сделайте анализ своей презентации. Запишите в тетрадь свои ошибки.

Например:

Анализ презентации

1. Более одного шрифта.

2.Много цветов.

3.Размытое изображение.