10.04.2020 Урок информатики для 5-Б класса

Здравствуйте, ребята!

На прошлом уроке вы выполняли практическое задание. Работали с графическими объектами.

На этом уроке мы повторим и закрепим изученную тему.

 1.Откройте рабочие тетради и запишите число и тему урока.

Девятое апреля

Классная работа

Повторение. Работа с графическими изображениями

2. Давайте вспомним с вами материал изученных тем и ответим на вопросы (устно):

-что такое компьютерная графика?

-как называется программа графического редактора?

-как называется место где вы рисуете?

-как называются цвета для рисования и подкладки под рисунок?

(при ответе на вопросы опирайтесь на параграф 11 в учебнике)

3.Разгадайте кроссворд на тему «Компьютерная графика». Запиши в тетрадь только ответы.

4.Создайте в программе «Paint» рисунок «Бабочки» (задание в учебнике на стр.161-162).

Следуй пунктам задания. Если будешь испытывать затруднения, создай три бабочки с разными орнаментами и вышли по почте.

КРОССВОРД

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА

								1
							2
			3
							4
5
					6
				7
							8
								9
				10
							11

1.     Позволяет выбрать цвет в графическом редакторе

2.            Необходим для хранения информации

3.            Изображения, составленные при помощи инструментов рисования и черчения

4.            Пункт в меню РИСУНОК

5.            Действия по созданию рисунка, его исправлению и дополнению

6.            Он получается, если при рисовании инструментом ЭЛЛИПС использовать клавишу Shift

7.            Его получишь, если рисовать инструментом ПРЯМОУГОЛЬНИК с нажатой клавишей Shift

8.            Неудачные элементы рисунка можно удалить этим инструментом

9.            Этот инструмент используют, чтобы увидеть в деталях компьютерный рисунок

10.         Часть рисунка

11.         При помощи этого инструмента можно закрасить цветом ограниченную область рисунка

Подсказка.
Ключевое слово  в кроссворде обозначает изображение, которое используют в качестве символа.
Ответы будут опубликованы в 10.04.2020 в 16.00.